Ψυχοθεραπευτικές παρεμβάσεις σε σχιζοφρενικές διαταραχές
ΚΑΛΛΕΡΓΗΣ Γ., ΜΑΔΙΑΝΟΣ Μ.
Τομέας Ψυχικής Υγείας και Επιστημών Συμπεριφοράς, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Περίληψη
Οι ψυχοκοινωνικές θεραπείες ωφελούν τα συμπτώματα όπως και την κοινωνική και επαγγελματική λειτουργικότητα. Σκοπός της μελέτης είναι η επισκόπηση δημοσιεύσεων, που πραγματεύονται τις ψυχοκοινωνικές παρεμβάσεις, στις σχιζοφρενικές διαταραχές, ομαδικής, οικογενειακής και ατομικής θεραπείας.
- Παραδοσιακή εκπαίδευση σε κοινωνικές δεξιότητες (ΤSSΤ) βελτιώνει δεξιότητες επικοινωνίας, χωρίς οι συμπεριφορές να γενικεύονται στην βελτίωση κοινωνικών ικανοτήτων.
- Ευρεία βασική εκπαίδευση όπως το UCLA Social Independent Living Skills βελτιώνει την γνώση ειδικών τομέων δεξιοτήτων. Τέτοιες γνώσεις μπορούν να γενικευθούν στην βελτίωση κοινωνικών ικανοτήτων.
- Εστιασμένες στην συζήτηση θεραπείες, απέδωσαν μεικτά αποτελέσματα. Κάποιες αποδεικνύουν θετική θεραπεία επίδρασης για συμπτώματα και κοινωνική λειτουργικότητα, ενώ άλλες δεν αναφέρουν οφέλη.
- Οικογενειακή θεραπεία μπορεί να βελτιώσει συμπτώματα, υποτροπές, κοινωνική και επαγγελματική λειτουργικότητα σε σχιζοφρενείς ασθενείς. Ωστόσο, αυτά τα ευρήματα δεν μπορεί να γενικευθούν σε ασθενείς οι οποίοι ζουν μόνοι ή δεν έχουν κοινωνικές επαφές με συγγενείς.
- Εκπαίδευση-Ατομική φαρμακοθεραπεία, βελτιώνει την γνώση της φαρμακοθεραπείας και συναίνεση στην θεραπεία.
- Μη ψυχαναλυτική ατομική θεραπεία συσχετίζεται περισσότερο με βελτίωση συμπτωμάτων και λιγότερο με κοινωνικές ικανότητες.
- Οικογενειακή θεραπεία απέδωσε καλύτερο αποτέλεσμα παρά η ατομική θεραπεία.
- Υπάρχουν ενδείξεις ότι όταν οικογενειακή θεραπεία και SST χειρίζονται συγχρόνως, υπάρχει ένα καλύτερο αποτέλεσμα παρά κάθε θεραπεία ή φαρμακοθεραπεία μόνη.
Η γνωσιακή θεραπεία μειώνει σε σημαντικό βαθμό τα ψυχωσικά συμπτώματα με μικρότερη αποτελεσματικότητα στην κοινωνική λειτουργικότητα και καταθλιπτική διάθεση.
Λέξεις κλειδιά: Ψυχοθεραπείες, ατομική, ομαδική, οικογενειακή, συνδυασμός, σχιζοφρενικές διαταραχές.
Πλήρες κείμενο
